Educaterid

  La educación preescolar, es el eslabón más importante en los primeros años de vida de los niños, cuyo objetivo es lograr que los infantes alcancen su máximo potencial en las competencias intelectual, lingüístico, emotivo y psicomotriz, antes de pasar a la siguiente etapa de educación primaria.  Para propiciar el progreso integral de los infantes, es importante conocer los diferentes comportamientos que presentan durante sus primera etapa, en sus diferentes áreas de desarrollo como: Cognitivo en el cual se da el trascurso de conocimiento que los niños van adquiriendo a medida que exploran el mundo que los rodea haciendo uso de sus habilidades y destrezas, que les permitan realizar asociaciones de objetos, aprender imitando, general hipótesis, entre otros. En cuanto al lenguaje , este hace connotación a la capacidad que tienen los seres humanos para expresar pensamientos y emociones; a medida que el infante crece y se desarrolla va haciendo uso de las palabras que ha oído y v...

 El docente es un mediador y modelo a seguir en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero para que esos procesos puedan llevarse a cabo, debe cumplir con ciertas competencias o rol como algunos de los planteados por Eva Teba, en su video “El rol del docente en el sistema educativo” con los que coincido de que el profesor debe tener vocación, es decir, estar apasionado con su trabajo, estar entregado, que el enseñar le salga del interior para poder contagiar a otros esa chispa pedagógica que posee.  Manteniéndose firme ante las adversidades que se le presenten durante su práctica, ya sea que se le dificulte brindar una buena enseñanza porque no tiene los recursos pedagógicos necesarios para lograrlo o, que no tenga una constante formación que le permita atender de manera eficaz las diversas necesidades y estilo de aprendizaje de cada uno de los educandos. Teniendo particularidad al momento de planificar los contenidos a impartir, tomando en cuenta el buen uso de la tecnología d...